, , ,

La Pregunta Como Intervención Cognitiva – Limusa

Availability:

2 disponibles


Ficha Técnica

Autor: Everardo García
Editorial: Limusa
Fecha de edición: 2011
Formato: Libro Tapa Blanda
ISBN: 9786070501548
Dimensiones: 21 x 14 cm
Número de páginas: 48
Contenido: 1 Tomo
Peso: 0,2 Kg

$24,500

2 disponibles

Compare

Las preguntas son una herramienta que permite clarificar diferentes niveles de construcción del aprendizaje. En este trabajo se recupera el trabajo de diversos investigadores y educadores que han visto en la pregunta una clara forma de organizar el pensamiento de los alumnos. 
El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, y está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
El propósito de cada uno de los contenidos de esta colección es contribuir de forma directa a la construcción y seguimiento formativo del docente, pues el sistema educativo y las innovaciones teóricas y didácticas de los últimos años han sido cambiantes y renovadoras.

Contenido
La pregunta como herramienta de desarrollo
Preguntas literales
Preguntas exploratorias
Preguntas de proceso
Preguntas metacognitivas
COnsideraciones finales

Based on 0 reviews

0.0 overall
0
0
0
0
0

Be the first to review “La Pregunta Como Intervención Cognitiva – Limusa”

There are no reviews yet.